根据中央、省、市的安排部署，为深入学习贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，大力加强公民道德建设，推进和谐林场建设进程，根据围场县发[2006]8号文件的精神，党委决定年底前，在全场集中开展以“八荣八耻”社会主义荣辱观为主要内容的“学讲话、知荣辱、树新风、促和谐”教育实践活动。现制定如下实施方案：
一、开展社会主义荣辱观教育实践活动的重要意义
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。坚持以“热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以尚崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛苦劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了树立社会主义世界观、人生观、价值观的重要内容，提出了当代中国人最基本的价值取向和行为准则，是新时期社会主义道德的系统总结，是新的历史条件下我们党对社会主义荣辱观的最新概括，是以人为本、全面协调可持续科学发展的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。在全社会大力倡导“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢人民群众团结奋斗的共同思想基础，形成积极进取、健康向上的社会风尚，推动县域经济更快、更好发展，推动社会全面进步意义重大。各支部必须从贯彻落实科学发展观、促进经济社会发展的高度，从构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度，结合我场林区社会发展和思想道德建设实际，切实把组织开展社会主义荣辱观教育活动摆上重要位置，列入主要工作议程，迅速掀起学习教育活动高潮，贯穿于思想道德建设的全过程，使社会主义荣辱观成为引领林区社会风尚的一面旗帜。
二、开展社会主义荣辱观教育实践活动的指导原则和目标要求
开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质，宣传社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求，教育和引导广大干部职工群众努力自觉践行“八荣八耻”，认真查找解决干部职工群众思想作风，行为举止方面存在的突出问题，为实现全面建设小康社会目标，建立和谐林场提供强大的精神动力和思想道德保障。
1、开展教育实践活动要遵循四项指导原则
一要坚持知与行的统一，教育与实践结合。把普及深入地学习教育活动与身体力行紧密结合起来，把学习贯彻《公民道德建设实施纲要》与构建和谐社会的有关要求结合起来，做到边学习、边领会、边提高。运用“八荣八耻”准则，启迪人们高尚品格的形成，规范干部职工群众的工作作风和言行举止。
二要坚持德治与法治并举，自律与他律相结合。知荣辱是非，且能自觉践行为自律，是德治功效之表现；知规章制度，且言行不越雷池为他律，是法治功效之表现。要在广泛深入地开展社会主义荣辱观教育的基础上，结合科室、本单位实际，进一步修订完善单位规章、场规民约、职业规范、诚信公约等一系列具体行为准则，倡导和教育广大干部职工群众自觉遵循守则，遵守规章，既是开展社会主义荣辱观教育活动必不可少的环节，也是此项活动的落脚点。
三要坚持党员干部带头，充分发挥示范导向作用。领导干部、共产党员要带头学习宣传“八荣八耻”的内容，自觉践行社会主义荣辱观的具体要求，同时，要严肃认真地抓好本科室、本单位的教育实践活动。科级以上干部达到人手一册《社会主义荣辱观教育读本》，在自己学深学透的基础上带头宣讲。
四要坚持先进性要求与广泛性要求相结合，进一步扩大教育覆盖面。对广大党员特别是领导干部要强调先进性，高标准，严要求，做自己觉坚持“八荣八耻”践行社会主义荣辱观的模范。对普通职工群众要教育引导他们从基本道德规范做起，在家庭做个好成员，在单位做个好职工，在社会做个好公民。
2、开展社会主义荣辱观教育实践活动要达到的目标要求
通过教育实践活动的开展，要使广大干部职工群众践行“八荣八耻”基本要求的自觉性、坚定性进一步增强，使社会主义荣辱观在社会成员中形成共识，全体干部职工群众精神面貌积极向上，场风健康文明，思想道德素质有新的提高，人与人、人与社会、人与国家的关系进一步和谐。
三、开展社会主义荣辱观教育实践活动的重要和方法步骤
这次社会主义荣辱观教育实践活动分为学习讨论、查摆问题、树立新风三个阶段进行。对党员干部的学习教育，要以《社会主义荣辱观教育读本》为基本教材，采取学习辅导、专题讨论等方式方法进行。对广大职工家属也要充分运用召开会议，集中宣讲、舆论引导、媒体渗透等形式，广泛开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶为耻”的宣传教育活动，做到家喻户晓，人人明白。学校要把社会主义荣辱观作为推进素质教育的基本工作，纳入到德育工作的全过程，渗透到教育过程的各个环节，激励教师学为人师，言传身教，用自己的模范言行影响和带动学习，引导学习养成良好道德品格和行为习惯。
1、学习讨论阶段（文件下发—6月中旬）
认真组织学习讨论，搞好思想发动。要组织广大干部职工群众认真学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述，并按照党委确定的活动重点进行深入讨论，深刻领会提出社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵，切实掌握“八荣八耻”的基本要求。副科级以上干部要带头搞好学习和宣传，每个人都要写出学习体会，并在全场科级以上领导干部中开展一次树立社会主义荣辱观征文活动。总场将在6月下旬举办以社会主义荣辱观基本知识为主要内容的迎“七一”综合知识竞赛。总场机关要以开展社会主义荣辱观教育活动为契机，加强党风廉政教育和机关效能建设，落实教育与监督并举的监管措施，纠正机关不正之风，提高职工文明素质，不断推进和谐的工作环境建设进程。
2、查摆问题阶段（6月中旬—7月中旬）
突出重点，查摆问题。各单位在集中学习讨论的基础上，要结合工作实际和干部党员群众的思想实际，通过集中座谈、个别谈心、设立道德评议箱、公布不文明行为举报电话等形式广泛征求社会意见，查摆与社会主义荣辱观不相适应的问题。
3、树立新风阶段（7月中旬—年底）
树立道德新风，促进林场和谐。树立社会主义道德新风尚是这次教育实践活动的出发点和落脚点。各单位都要针对学习教育活动中查摆出来的突出问题，制定具体整改措施，付诸实际行动，用和谐林场的新气象巩固和发展宣传教育成果。总场拟在国庆节期间举办征文大赛。
各支部各单位要结合自身的工作实际，积极开展“知荣辱、树新风”系列主题实践活动。要充分发挥广播、电话、互联网等媒体的优势，开辟专题、专栏、专版，对先进典型进行广泛宣传，对不文明行为进行揭露曝光。要运用宣传栏、公益广告、知识竞赛、图片展览等形式，广泛宣传“八荣八耻”基本要求。充分发挥基层宣传教育阵地作用，注重发挥老党员、老干部、老教师、老专家、老模范等“五老”队伍作用，认真组织好宣传“八荣八耻”宣讲活动。
要善于总结和推广践行社会主义荣辱观的先进典型，积极开展向先进典型学习活动。要把社会主义荣辱观教育与先进性教育活动结合起来，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，牢记“八荣八耻”，进一步提高思想道德素质。要把社会主义荣辱观教育作为领导干部教育培训和领导班子建设的重要内容。把单位践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准。要着重宣传普通人群中的道德楷模，发现和宣传身边的先进典型，激励人们尊荣弃辱、见贤思齐。
4、学校要把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育的主要内容，进课堂、进教案，通过实施一系列的有效措施，使社会主义荣辱观的基本内容在少年学生中入眼、入耳、入脑、入心。
5、围场住宅小区党总支要开展文明小区、节约型小区创建活动。以团结互助、与邻为善为荣，以损人利己、违背社会公德为耻，通过调动小区老干部、老职工参与各种活动，促进邻里和睦、人际和谐。
各支部各单位要积极引导职工群众移风易俗、破除迷信，倡导婚丧事简办，计划生育，优生优育等新风尚，树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观，培育新型职工，为建设社会主义新林区奠定思想道德基础。
四、加强对社会主义荣辱观教育实践活动的组织领导检查评比
社会主义荣辱观教育实践活动是一项系统工程，涉及社会生活方方面面，必须切实加强组织领导，把抓落实、求实效贯穿活动始终。总场党委成立领导小组
组长：张海
副组长：刘春延
成员：刘海莹、张向忠、胡维林
领导小组办公室设在党委办
主任：赵云国
副主任：薄学文、司瑞雪、王龙
工作人员：王艳秋、林树国
各支部、各科室、各单位要充分认识树立社会主义荣辱观对全局工作的重要作用，把这项工作摆上突出位置，列入重要议事日程，当作大事来抓。党支部书记作为第一责任人，既要带头学习、自觉践行，又要切实抓好教育实践活动的开展。办公室工作人员将分阶段进行检查。年终，党委将评选出“知荣辱、树新风”优胜单位，也将把学习宣传践行社会主义荣辱观作为评选优秀党支部的重要内容。
各支部要结合实际制定出切实可行的活动方案，组织好教育实践活动，并及时总结反馈活动进展情。